##plugins.themes.bootstrap3.article.main##

أ. بهية محمد راجح أ. صفاء عبدالحكيم أحمد بادي د. عبد الرقيب أحمد محمد شميس

الملخص

الجامعة الرقمية شكل من أشكال التعليم الجامعي المعاصر الذي برز بفعل التطور التكنولوجي والرقمي, وهذا الشكل يمثل ضرورة ملحة في الدول المتقدمة عامة, والدول العربية خصوصا, سواءً في الوضع الاعتيادي أم في زمان الأوبئة والأزمات, والتي هي بحاجة قبل التوجه إليه إلى أنموذج عنه, ولما كانت كذلك, فقد جاء هذا البحث بهدف تقديم أنموذج مقترح لجامعة رقمية عربية من خلال التعرف على المنطلقات النظرية للجامعة الرقمية, والتعرف على واقع التعليم الجامعي الرقمي العربي, ودرجة أهمية مكونات الجامعة الرقمية من وجهة نظر الخبراء.ولتحقيق أهداف البحث استخدم المنهج الوصفي المسحي , وتم بناء استبانة طبقت وفق أسلوب دلفي المعدل على عينة قصدية بلغت (27) خبيرًا , وتوصل البحث إلى نتائج عدة أهمها أن درجة أهمية أن مكونات الجامعة الرقمية كما يراها الخبراء بشكل عام جاءت (كبيرة) بدلالة الوسط المرجح العام الذي بلغ للمكون الذي أحتل المرتبة الأولى هو مكون الشراكة والبرامج بوسط مرجح (4.48) يوزن مئوي (%89.75), يليها مكون التمويل (4.25) بوزن مئوي (%85) , ثم نظام الدراسة (4.08) بوزن مئوي ( 81.8), بينما بلغ المكون المؤسسي (4.00) وبوزن المئوي (%80.16), تكون الأنموذج المقترح من المصادر, والرؤية، والرسالة والأهداف, المكون المؤسسي والشراكة, والبرامج, نظام الدراسة, والتمويل, وخلص البحث إلى مجموعة من التوصيات والمقترحات.

##plugins.themes.bootstrap3.article.details##

القسم
Articles