The role of E-learning and Talent management in enhancing the practice of the University of Aden Strategies of the Learning Organization from the Viewpoint of the Faculty Members: A Field Study

الملخص

هدفت الدراسة إلى التعرف على دور التعليم الالكتروني وإدارة المواهب في تعزيز ممارسة جامعة عدن لاستراتيجيات المنظمة المتعلمة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس، واتبع الباحثان المنهج الوصفي والتحليلي، كما اعتمدا الاستبيان بوصفه الاداة الرئيسة لجمع البيانات، إذ جرى توزيعه على عينة الدراسة البالغ قوامها(100) عضو اً من أعضاء هيئة التدريس، كما استخدم الباحثان عدد من الأساليب الإحصائية لتحليل البيانات باعتماد البرنامج الاحصائي(SPSS)، وخرجت الدراسة بعدد من النتائج كان أهمها: أن هناك توافر عالي لمحور التعليم الالكتروني في الجامعة، في حين كان التوافر بدرجة متوسطة لمحوري إدارة المواهب وممارسات المنظمة المتعلمة، كما كشفت النتائج عن وجود دور لكل من التعليم الالكتروني وإدارة المواهب في تعزيز ممارسة جامعة عدن لاستراتيجيات المنظمة المتعلمة، وفي ضوء النتائج أوصت الدراسة بعدد من التوصيات.