التوجه التربوي لتدريس اللغة الإنجليزية وتعلمها في العراق: مراجعة موضوع
##plugins.themes.bootstrap3.article.main##
الملخص
تتعلق مراجعة الموضوع الحالية بملاحظات باحثين محددين حول بعض القضايا التعليمية، ويتضمن ذلك أربع عشرة دراسة حول المناهج وطرق التدريس والجودة وأساليب التعلم، وتهدف الدراسة إلى مراجعة تلك الملاحظات التربوية للتعليم وعواقبها و تقديم الحلول المناسبة لها، الدراسة نوعية في توجهها و تتابع المراجعات المقالية في التحليل، كما انها تعطي نظرة عامة عن التوجه التعليمي و أبرز المعوقات و الحلول لتلك المعوقات، وخلصت الدراسة إلى أن التعليم يحتاج إلى تعزيز و دعم ارشادي للتوفيق بين المعلم والمتعلم والمناهج الدراسية.
##plugins.themes.bootstrap3.article.details##
القسم
Articles






